澳門大學(xué)（UM）成立于1981年，是澳門唯一一所具有現(xiàn)代化管理模式的國(guó)際化公立綜合性大學(xué)。其80％的教職員工來(lái)自澳門以外地區(qū)。該大學(xué)以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言，致力于培養(yǎng)具有全球思維和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的富有創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生。
教學(xué)單位在UM包括文學(xué)院和人文， 工商管理學(xué)院， 教育學(xué)院， 健康科學(xué)學(xué)院， 法學(xué)院， 社會(huì)科學(xué)學(xué)院， 科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，榮譽(yù)學(xué)院，研究生院和中心繼續(xù)教育。研究機(jī)構(gòu)包括中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究所，應(yīng)用物理研究所和材料工程，協(xié)同創(chuàng)新研究所，微電子學(xué)研究所，中心，澳門研究，經(jīng)濟(jì)管理亞太研究院和高級(jí)研究所在人文社會(huì)科學(xué)。
目前，在UM，有10,000多名學(xué)生。大學(xué)為本科生提供獨(dú)特的“四合一”教育，其中包括特定學(xué)科的教育，通識(shí)教育，研究和實(shí)習(xí)教育以及社區(qū)和同伴教育。該大學(xué)采用學(xué)分制和大學(xué)制，提供大約130個(gè)學(xué)位課程，包括學(xué)士，碩士和博士學(xué)位，涵蓋文學(xué)，語(yǔ)言，工商管理，市場(chǎng)營(yíng)銷，會(huì)計(jì)，金融，國(guó)際綜合度假勝地管理，科學(xué)，教育，生物醫(yī)學(xué)，法律，歷史，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，通信，工程學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)和中醫(yī)科學(xué)。
UM在2020年泰晤士高等教育（THE）世界大學(xué)排名中排名301-350，全球排名在國(guó)際視野中排名第9，在亞洲大學(xué)排名中排名第42，在亞洲大學(xué)排名第60太平洋大學(xué)排名，在“年輕大學(xué)”排名中排名第52。在Quacquarelli Symonds（QS）2020年世界大學(xué)排名中，它排名第387。它在六個(gè)學(xué)科（即工程，化學(xué)，藥理與毒理學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，臨床）的本質(zhì)科學(xué)指標(biāo)（ESI）排名中名列前茅1％。醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)，綜合。
在《 2019年QS世界大學(xué)排名》中，馬薩諸塞大學(xué)在酒店與休閑管理，語(yǔ)言學(xué)的201-250，經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，工程–電氣與電子和計(jì)算機(jī)科學(xué)的301-350中排名第41。和信息系統(tǒng)，以及“業(yè)務(wù)和管理研究”中的450-500括號(hào)。在2019年世界大學(xué)排名中，它在工程技術(shù)領(lǐng)域中排名101-125，在心理學(xué)領(lǐng)域中排名151-175，在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域排名176-200，在教育領(lǐng)域排名201-250，并在“商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)”，“社會(huì)科學(xué)”和“生命科學(xué)”的301-400括號(hào)中。
在《 2020年世界大學(xué)排名》中，密西根大學(xué)在心理學(xué)方面排名第97位；在教育中的101-125括號(hào)中；在151-175年的“計(jì)算機(jī)科學(xué)，藝術(shù)與人文科學(xué)”中；在工程技術(shù)領(lǐng)域的126-150中；在《自然科學(xué)》雜志的251-300中；并在“商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)”，“社會(huì)科學(xué)”和“生命科學(xué)”的301-400括號(hào)中。
UM因其高度國(guó)際化而獲得認(rèn)可。其80％的教職員工來(lái)自澳門以外地區(qū)。英語(yǔ)是UM的主要教學(xué)語(yǔ)言，這一事實(shí)吸引了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生，從而建立了一個(gè)充滿活力的多元文化校園。該大學(xué)不斷擴(kuò)展其國(guó)際網(wǎng)絡(luò)，并積極建立新的國(guó)際合作平臺(tái)，以拓寬學(xué)生的視野。它與33個(gè)國(guó)家和地區(qū)的260多個(gè)高等院校建立了合作協(xié)議。UM學(xué)生可以從全球168個(gè)機(jī)構(gòu)中選擇交流計(jì)劃或出國(guó)留學(xué)。該大學(xué)還為學(xué)生提供許多本地和海外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
該大學(xué)與葡萄牙語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)保持著密切聯(lián)系，并與世界上許多頂級(jí)大學(xué)共同啟動(dòng)了雙學(xué)位課程和聯(lián)合博士后培訓(xùn)課程。UM擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，其中許多人都享有很高的頭銜，例如歐洲學(xué)院成員，歐洲工程院院士，皇家電氣工程學(xué)院院士，電氣和電子工程師學(xué)會(huì)院士，葡萄牙人。美國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)金屬學(xué)會(huì)會(huì)員，美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)會(huì)員，美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員，美國(guó)土木工程師學(xué)會(huì)會(huì)員，美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)會(huì)員， IEEE系統(tǒng)，人與控制論學(xué)會(huì)，
大學(xué)不僅不斷尋找高素質(zhì)的學(xué)者，而且還提供誘人的工作條件，使教職員工能夠充分發(fā)揮潛力。此外，它還啟動(dòng)了UM澳門人才計(jì)劃，以培養(yǎng)年輕的本地學(xué)者，并鼓勵(lì)有才華的專業(yè)人士在澳門發(fā)展事業(yè)。
UM是澳門唯一實(shí)行住宿學(xué)院系統(tǒng)的大學(xué)。實(shí)際上，其RC系統(tǒng)是亞洲最大的。目前在UM，即10的RC 曹光彪學(xué)院，鄭裕彤學(xué)院，南昌昆侖學(xué)院，蔡繼學(xué)院，霍英東珍珠禧學(xué)院，呂志學(xué)院，馬萬(wàn)祺和羅樸山學(xué)院，月亮俊紀(jì)念中學(xué)，兆鵬學(xué)院和何鴻S東亞學(xué)院。作為基于教職系統(tǒng)的補(bǔ)充，RC通過(guò)系統(tǒng)化的體驗(yàn)計(jì)劃計(jì)劃，成為全人教育的工具。RC旨在培養(yǎng)學(xué)生成為富有同情心和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的個(gè)人，并在文化多元化和智力刺激的環(huán)境中具有自我反省的能力。
UM采用問(wèn)題導(dǎo)向型方法，將其資源用于反映大學(xué)實(shí)力的研究領(lǐng)域。同時(shí)，它積極建立世界一流的研究平臺(tái)，以促進(jìn)跨學(xué)科研究，特別是文科領(lǐng)域與科學(xué)領(lǐng)域之間的合作，以在這些領(lǐng)域獲得領(lǐng)導(dǎo)地位和國(guó)際聲譽(yù)。UM還鼓勵(lì)企業(yè)家精神和知識(shí)轉(zhuǎn)移，以增強(qiáng)其研究的社會(huì)影響力。UMTEC有限公司和珠海UM科技研究院大力支持產(chǎn)學(xué)合作，并積極促進(jìn)研究成果的商業(yè)化和新產(chǎn)業(yè)的培育。
UM為三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（模擬和混合信號(hào)VLSI國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，中藥質(zhì)量研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及智慧城市物聯(lián)網(wǎng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）提供了全面支持。關(guān)鍵研究領(lǐng)域（用于癌癥治療的精密醫(yī)學(xué)，高級(jí)材料和區(qū)域海洋學(xué)），三個(gè)交叉學(xué)科領(lǐng)域（人工智能，認(rèn)知和腦科學(xué)以及數(shù)據(jù)科學(xué)）以及三個(gè)人文和社會(huì)科學(xué)研究平臺(tái)（澳門研究中心，亞太經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和人文社科學(xué)院（正在準(zhǔn)備中）。UM一方面鼓勵(lì)跨學(xué)科合作，尤其是人文與社會(huì)科學(xué)的融合。
根據(jù)Web of Science的統(tǒng)計(jì)，由UM學(xué)者發(fā)表的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的數(shù)量從2009年的140多個(gè)略增至2018年的1,500多個(gè)，被引頻次超過(guò)24,000。芯片研究是UM的重要研究領(lǐng)域。芯片研究團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)模擬和混合信號(hào)集成電路和系統(tǒng)以及先進(jìn)的研發(fā)平臺(tái)。該團(tuán)隊(duì)獲得了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。在2019年IEEE國(guó)際固態(tài)電路會(huì)議上，就會(huì)議接受的論文數(shù)量而言，UM與其他兩個(gè)研究所一起排名世界第二，僅次于英特爾。中醫(yī)學(xué)是密西根大學(xué)的一個(gè)重要研究領(lǐng)域。中藥研究團(tuán)隊(duì)致力于中藥質(zhì)量和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)化，有效性，安全性，穩(wěn)定性和可追溯性）的研究。該團(tuán)隊(duì)獲得了國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。該團(tuán)隊(duì)開發(fā)的創(chuàng)新產(chǎn)品在澳門獲得了國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)和40多個(gè)特殊科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
大學(xué)不遺余力地研究澳門的各個(gè)方面，包括文學(xué)，歷史，社會(huì)，法律，教育和商業(yè)，以提供經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)和先進(jìn)的理論，以豐富文化生活和改善生活。澳門居民。它建立了澳門人文社會(huì)科學(xué)中小學(xué)教育基地和澳門中小學(xué)STEM教育基地，以支持澳門的基礎(chǔ)教育。此外，大學(xué)通過(guò)培養(yǎng)包括語(yǔ)言，中國(guó)歷史和文化，數(shù)據(jù)科學(xué)，創(chuàng)新與企業(yè)家精神，物理學(xué)，化學(xué)和生物學(xué)在內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人員，積極支持澳門發(fā)展為“一個(gè)中心，一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)基地”。
在中央和澳門特別行政區(qū)政府的支持下，UM在2014年搬到了新校園。隨后，胡錦濤主席主持了該校園的奠基儀式。校園與Tai仔由河隔開，校園面積約一平方公里，蔥郁的橫琴山是美麗的背景。校園以人為本，旨在提供一個(gè)有利于學(xué)術(shù)追求的環(huán)境。校園配備了全套教學(xué)設(shè)施，包括藏書豐富的圖書館，大學(xué)禮堂，奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)的游泳池，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，射箭場(chǎng)，籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)攀巖墻和健身房。
近年來(lái)，在中央政府，澳門特別行政區(qū)政府以及社會(huì)各界的大力支持下，統(tǒng)一管理取得了長(zhǎng)足發(fā)展。他們都表達(dá)了對(duì)UM發(fā)展成為世界一流機(jī)構(gòu)的期望。作為澳門唯一的公立綜合性大學(xué)，由澳門特別行政區(qū)行政總裁擔(dān)任大學(xué)校長(zhǎng)兼大學(xué)大會(huì)主席，UM享有特區(qū)政府無(wú)保留支持的無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)。2016年，澳門特別行政區(qū)成為澳門第一所獲得特區(qū)政府頒發(fā)的教育獎(jiǎng)?wù)碌母叩仍盒�，以表彰其�?duì)教育的貢獻(xiàn)。
當(dāng)今的UM已進(jìn)入新時(shí)代。它將繼續(xù)秉承大學(xué)格言中列出的五項(xiàng)美德，即人性，正直，禮貌，智慧和誠(chéng)意。UM定位為一所大學(xué)，“植根于澳門以幫助城市發(fā)展，與大灣區(qū)和中國(guó)相融合，為國(guó)家服務(wù)，并面向世界做出更大貢獻(xiàn)”，因此，UM將不斷完善，優(yōu)化，加強(qiáng)和創(chuàng)新，以成為一流的高等教育機(jī)構(gòu)，這是澳門居民的驕傲，并受到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。